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jeudi 4 avril 2013

Révisions : la condition


Au travail! Encore des exercices d'application immédiate sur l'emploi du subjonctif imparfait après si



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Révisions : l'ordre et la défense en espagnol


Au travail! Revoir les fiches de grammaire : l'ordre et la défense. Et pour l'examen (QCM), revoir toute la section intitulée : les verbes espagnols.


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dimanche 31 mars 2013

Traduction de la Constitution espagnole, art. 25 à 38


Résumé du cours Proposition de traduction, élaborée en cours



Article 25

1. Nul ne peut être condamné ou sanctionné pour des actions ou des omissions qui lorqu'elles se sont produites ne constituent pas un délit, une faute ou une infraction administrative, selon la législation en vigueur à ce moment là.

2. Les peines privatives de liberté et les mesures de sécurité sont orientées vers la rééducation et la réinsertion sociale et elles ne peuvent consister en travaux forcés. Le condamné à une peine de prison, accomplissant celle-ci, jouit des droits fondamentaux du présent chapitre, à l'exception de ceux qui sont expressément limités par le contenu de la sentence qui l'a condamné, le sens de la peine et la loi pénitentiaire. En tout état de cause, il a droit à un travail rémunéré et aux prestations correspondantes de la sécurité sociale, ainsi qu'à l'accès à la culture et au développement intégral de sa personnalité.

3. L'administration civile ne peut imposer des sanctions entrainant directement ou subsidiairement privation de liberté

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vendredi 29 mars 2013

Exercices de thème, application immédiate de l'expression de la condition


explications_SVP.gif Revoir la fiche grammaticale



Et traduire les phrases d'application immédiate qui suivent...

1 - si tu mangeais moins, tu tomberais malade

2 - si j’osais, j’irais le voi 3 - comme si c’était facile!

4 - comme si nous allions la tuer !

5 - dis-donc, si tes parents le savaient...

6 - s’ils purent gagner le sommet, ce fut grâce à lui.

7 - si nous lui prenions un jouet, elle se mettait à crier.

8 - pourquoi pleurait-il, s’il voulait aller à l’école ?

Le corrigé suit...

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Fiche grammaticale: l'hypothèse, la condition



                               Fiche grammaticale




La question est de savoir s'il faut mettre ou non le subjonctif imparfait après si.

Pour cela, nous n’utilisons que des critères formels (grammaticaux) et non pas sémantiques (le sens: se demander si la condition est réalisable ou non, s'il s'agit d'une hypothèse ou non).

Nous raisonnons à partir des temps qui apparaissent en français

Il suffit donc de savoir distinguer :
une proposition principale d'une proposition subordonnée
un imparfait d'un conditionnel, d'un présent et d'un futur.

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Exercices sur l'expression de la condition (p. 37)



                               Pour manier les formes verbales concernées: subjonctif imparfait et conditionnel



Avant de faire les exercices, voir la fiche grammaticale sur l'expression de l'hypothèse et de la condition.


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QCM expression de la condition


QCM grammaire espagnolePour la règle d'emploi, voir la fiche grammaticale

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QCM concordance des temps fascicule 1 p. 51


QCM grammaire espagnole Le subjonctif imparfait dans la subordonnée quand la principale est au passé ou au conditionnel



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